sábado, agosto 30, 2025

Cuento el Eco silencioso del Centro de Comercio

 Cuento el Eco silencioso del Centro de Comercio 

Los jóvenes pueden transformar palabras de ofensa en palabras de conciliación, paz y empatía. 

 

Este relato muestra que si hay empoderamiento, nace el liderazgo positivo y encuentra eco en los compañeros para transformar los entornos educativos en sitios del autocuidado y la armonía.  

Escuchar o leer el cuento de prevención del acoso escolar entre adolescentes, creado con inteligencia artificial y emocional, haga clic en este enlace. https://g.co/gemini/share/a9973ffb19bb 

 

Cuento de Valeria para la Prevención del Acoso Escolar

 Cuento de Valeria

 

El cuento creado presenta a los protagonistas del acoso escolar: El Agresor que maltrata 

La víctima: quien recibe las ofensas 

Los Testigos: Los que observan los hechos

El cuento de Valeria muestra que los testigos juegan un papel muy importante si dejan su indiferencia frente a las acciones del agresor y logran convertirse en un escudo protector de la víctima.  

En la trama del cuento se observa como la empatía, el fortalecimiento de la autoestima y la autoimagen en todos los protagonistas logra incidir en el cambio de las maneras de pensar, actuar y sentir para tener un clima de aula pacífico.  

 

jueves, julio 10, 2025

Prevención del Acoso Escolar y el Bajo Rendiento Académico: Estrategias y estudio de casos

 El éxito académico

 El cumplimiento de las metas académicas y la pasión por el aprendizaje está relacionada con la gestión adecuada de las Funciones Ejecutivas y los Dispositivos básicos del Aprendizaje, también es herramienta clave, la adecuada gestión de las emociones. Todo ello contribuye a vivir en armonía, gestionar los conflictos y resolverlos sin violencia. En este contexto, aprender, innovar, proponer, ser disruptivo en la búsqueda de alternativas de solución para los problemas se convierte en una gran aventura que atrapa a los estudiantes. Revisar página nueva sobre este tema https://convivencia-escolar-fdlzops.gamma.site/

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La balada de Max y Amelie🐶C16

 Podcast Voces Cedequistas 

Historias literarias para promover el gusto por la lectura y la escritura.  Ver más historias https://youtu.be/J4_NX_loiq0?si=ySUo38blKuMsr6nS

 

sábado, abril 05, 2025

Prevención del Ciberacoso Escolar

 Estrategias para Prevenir el Ciberacoso Escolar en Colombia: Enfoque Psicológico y Jurídico




1. Educación Digital Integral

Estrategia Psicológica:  

- Fomentar habilidades socioemocionales (empatía, autorregulación) y pensamiento crítico para discernir entre bromas y agresiones.  

- Talleres sobre huella digital y consecuencias emocionales del ciberacoso (ansiedad, baja autoestima).  


Base Jurídica:  

- **Ley 1620 de 2013** (Sistema Nacional de Convivencia Escolar): Obliga a instituciones educativas a implementar programas de formación en derechos humanos y uso responsable de TIC.  

- **Ley 1273 de 2009** (Delitos informáticos): Penaliza acciones como el hostigamiento en línea (Art. 269A).  

2. Protocolos de Denuncia Efectivos

Estrategia Psicológica:  

- Reducir el miedo a represalias mediante canales confidenciales (ej.: líneas de ayuda, plataformas anónimas).  

Base Jurídica:  

- **Decreto 1965 de 2013**: Exige a los colegios activar rutas de atención para reportar casos, con plazos máximos de 15 días para investigar.  

- **Código Penal Colombiano (Art. 229)**: Tipifica la calumnia y la injuria, aplicable a agresiones verbales en redes.  

3. Corresponsabilidad Familiar

Estrategia Psicológica:  

- Capacitar a padres en detección de señales (cambios de conducta, aislamiento) y comunicación asertiva.  


Base Jurídica:  

- **Código Civil (Art. 235)**: Responsabiliza a los padres por daños causados por sus hijos menores.  

- **Constitución Política (Art. 44)**: Garantiza el derecho de los niños a la protección contra toda forma de violencia.  

 

4. Acompañamiento Psicojurídico a Víctimas

**Consecuencias Psicológicas en Víctimas**:  

- Trastornos de ansiedad, depresión, ideación suicida y deserción escolar.  


Acciones Legales Disponibles:  

- **Demanda por reparación de daños morales** (Art. 2341 Código Civil).  

- **Denuncia penal por acoso (Art. 226C CP)**: Hasta 48 meses de prisión para el agresor.  

### **5. Consecuencias para los Agresores**  

Impacto Psicológico:  

- Normalización de la violencia, falta de empatía y riesgo de replicar conductas en la adultez.  

 

Sanciones Legales:  

- **Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia)**: Medidas correctivas para menores (terapias, servicio social).  

- **Ley 1273 de 2009**: Si el agresor es mayor de 14 años, puede recibir sanciones penales por difusión de material íntimo sin consentimiento ("pornovenganza"). 

### **6. Rol de las Plataformas Digitales**  

Estrategia Psicológica:  

- Promover mecanismos de bloqueo y reporte automático para reducir la sensación de impunidad.  


Base Jurídica:  

- **Ley 1581 de 2012**: Obliga a plataformas a eliminar contenidos que vulneren derechos fundamentales.  

Conclusión

El ciberacoso no solo deja secuelas emocionales profundas, sino que **violenta derechos fundamentales** consagrados en la Constitución (dignidad, intimidad, educación). La articulación entre psicología y marco jurídico es clave: mientras la intervención psicológica repara el daño emocional, las herramientas legales garantizan justicia y disuasión. En Colombia, la ruta es clara: **prevención con educación, denuncia oportuna y aplicación rigurosa de la ley**.  

10 Recomendaciones para prevenir el Acoso Escolar

miércoles, abril 02, 2025

Importancia de las Funciones Ejecutivas en la Formación de los Estudiantes

 Quiero compartir con ustedes un tema muy importante porque permite  que una persona desarrolle la capacidad de auto dirección y alcance sus propósitos de vida. Esto es válido para niños, jóvenes y adultos, es quizás el secreto mejor guardado que explica el éxito de los grandes líderes del mundo. Les invito a revisar este texto y desarrollar la actividad que está al final del escrito.

Documento completo en este enlace:

https://telegra.ph/Qu%C3%A9-son-las-funciones-ejecutivas-y-para-que-sirven-a-los-estudiantes-03-04

domingo, marzo 30, 2025

Refuerzo para el Aprendizaje del idioma Inglés en la Institución Educativa Centro de Comercio

 Con el fin de avanzar en el Aprendizaje del idioma Inglés se han creado varias aulas virtuales gratuitas para que los estudiantes que lo requieran avancen en la práctica del inglés.

 

Si está interesado en progresar en el aprendizaje del idioma INGLES, favor registrarse en el siguiente enlace, el cual funciona en un celular, tablet o computador que tenga servicio de internet.  Si ingresa desde un computador el enlace se activa directamente para crear una cuenta, pero si accede desde un celular o tablet es necesario descargar la aplicación Duolingo y crear una cuenta.

PREESCOLAR

www.duolingo.com/classroom/njzxwn  código njzxwn

PRIMARIA 

 Nivel  Inicial código jrjjfu

Nivel  Intermedio código grfgft
 

Caja de Herramientas para pensar diferente

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