jueves, diciembre 15, 2016

Rubricas y Rejillas para la evaluación del aprendizaje



Las Rúbricas y Rejillas en el proceso de evaluación del aprendizaje


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La evaluación es un proceso complejo que debe motivar el aprendizaje y convocar la reflexión sobre:

  • los métodos de enseñanza, los métodos de estudio, 
  • el sentido de enseñar para la vida,
  • la auto-regulación del estudiante
  • el sentido de la formación que la institución educativa ofrece a la comunidad,
  • el compromiso personal del estudiante y el maestro con un Proyecto de vida fundado en el conocimiento y compromiso con el saber para lograr la autenticidad, el manejo de conflictos, la resolución de problemas en el ámbito personal, laboral y social.
En este contexto las Rúbricas y Rejillas son herramientas que permiten hacer menos subjetiva la evaluación y orientan al estudiante para que se autoevalúe. Son indispensables cuando se realiza la evaluación formativa.

Comparto algunos ejemplos realizados con la plataforma Rubistar  

Rejilla  para la revisión y corrección  de trabajos escritos   

Rúbrica para evaluar la intertextualidad en un escrito y el uso de citas

Autocorreccción de un escrito

Rúbrica para evaluar las partes de un trabajo escrito

Formatos para el diseño de rúbricas 

lunes, diciembre 12, 2016

EVALUACION FORMATIVA:ELEMENTOS Y ESTRATEGIAS


"“Los maestros que quieren reforzar la autoeficacia de sus alumnos de manera eficaz tienen que hacer algo más que hacer comentarios positivos o dar homilías inspiracionales. Además de cultivar las creencias de sus alumnos en su propia capacidad tienen que estructurar actividades de manera que experimenten el éxito y evitar el colocarles en situaciones en las que previsiblemente van a tener repetidas experiencias de fracaso”
(Bandura, 2002).

domingo, octubre 09, 2016

JORNADA ÚNICA

Si quiere utilizar esta herramienta para crear sus mapas, vaya a este enlace https://www.mindmeister.com/?r=82516

lunes, septiembre 05, 2016

RED

Revista  digital de la Universidad de Murcia sobre temas de educación y TIC
Ingrese por AQUI

miércoles, agosto 03, 2016

Saber 3º, 5º, 7º y 9º Cuestionario de estudiantes





Contenido del cuadernillo de estudiantes sobre su contexto familiar y social

Saber 3º, 5º, 7º y 9º Conoce qué se evalúa en Competencias Ciudadanas





Competencias y procesos que evalúa la Prueba SABER en CIUDADANIA

Saber 3º, 5º, 7º y 9º Conoce lo que se evalúa en Ciencias Naturales





Competencias y componentes de la prueba SABER de CIENCIAS NATURALES

Conoce lo que evalúan las pruebas Saber 3º, 5,º 7º y 9º en matemáticas





Competencias  y  componentes que se evalúan en MATEMATICAS.

¿Qué evalúa Saber 3º,5º,7º y 9º en lenguaje





Competencias y componentes que se evalúan en la PRUEBA SABER

miércoles, julio 20, 2016

ELEMENTOS DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION

El mensaje de este empresario mexicano de origen japones ofrece lecciones sencillas sobre los elementos de la calidad en la educación, relacionados con el Bien SER, Bien HACER, Bien ESTAR y el Bien TENER. 

sábado, julio 16, 2016

Inteligencia Emocional

La escuela y la familia son las formadoras por excelencia del control emocional. Este video propone una radiografía de la situación, orienta lo que deben  hacer  los padres y los maestros.

La opción es el equilibrio entre el cultivo de  la razón y la emoción en todos los campos de la actividad humana y sobretodo en el proceso formativo. 

Redes Educativas

Este es parte del archivo de videos del programa Redes de la Televisión de España. El conductor del programa Eduard Punset durante 18 años ha entrevistado a los científicos de frontera de la ciencia y con excelente calidad estética lleva la ciencia y la tecnología a la gente.

Lista completa de los programas

viernes, marzo 11, 2016

EVALUACIONES DE MATEMATICAS

La plataform Math 

Es un sito especializado en en evaluaciones en linea sobre aritméticas, geometría, conversiones de unidades de medición, trigonometría, álgebra, también hay evaluaciones y quices de geografía, idiomas y ciencias naturales. 

Esta  disponible en varios idiomas, solo se requiere hacer el registro para poder utilizar estos materiales,los profesores pueden registrar a los estudiantes, crear o utilizar las evaluaciones existentes, lleva el control de las notas. 

Internet Second Language Collective

¡Te damos la bienvenida a Internet Second Language Collective!

Somos una comunidad, compuesta deprofesores de ELE, que comparte 

entre sí materiales que elaboramos nosotros mismos, los profesores. 

Adjetivos para describir a las personas | GRATUITO ELE hojas de trabajo
Esta comunidad está abierta a todos los profesores de idioma ELE, ya sea profesor de 

escuela o privado. 


Esta plataforma contiene materiales clasificados por Niveles A-1, A-2, B-1, B-2, C-1 y C-2.

Hay materiales para trabajar con niños, jóvenes y adultos. Entre ellos contenidos de 

grámatica, videos, juegos, evaluaciones, presentaciones y sugerencias pedagógicas.



Mire ya su contenido en este enlace 

sábado, marzo 05, 2016

HAZ SIEMPRE LO MAXIMO QUE PUEDAS




El doctor Miguel Ruíz nos invita a realizar lo máximo que podemos hacer con los talentos que se tienen, ni más ni menos. Una buena consigna para alcanzar las metas propias y las institucionales. Una forma de estar tranquilo y feliz con las acciones que se realizan por satisfacción propia. Sin esperar recompensas. 

sábado, febrero 06, 2016

'Los colores de las flores', de JWT para Fundación ONCE





Videos para padres y maestros. Exprese su comentario sobre el tema de video que más le llame la atención.

viernes, enero 08, 2016

Aprendizaje colaborativo

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella [Infografía]

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella (Infografía)
Las herramientas TIC os ofrecen tanto a ti como a tus alumnos multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico con grandes ventajas para los estudiantes. Por ejemplo, un blog puede convertirse en un diario de trabajo perfecto para registrar cada avance, el chat es un método de comunicación rápido y eficaz para opinar u organizarse, y un wiki permite mostrar los resultados del trabajo de manera organizada y sencilla. Además, hay entornos especialmente diseñados para trabajar de forma colaborativa y aplicaciones que permiten hacer lluvias de ideas online,crear murales cooperativos o establecer calendarios compartidos. Hemos recopilado 25 de estas herramientas, con diversas aplicaciones, que te resultarán muy útiles para que tus alumnos trabajen de forma colaborativa dentro y fuera del aula el próximo curso.
25 RECURSOS PARA TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA
Durante el proceso de trabajo los integrantes de un grupo deben comunicarse entre sí y con el profesorcompartir documentos y editarlos en tiempo real o establecer tareas y asignarlas a cada miembro del grupo. Los siguientes recursos ofrecen la posibilidad de realizar muchos de estos pasos en cualquier momento y lugar a través de Internet y con la ayuda de las nuevas tecnologías.
Entornos de trabajo
  1. 1. Office365. El entorno colaborativo de Microsoft proporciona un espacio para la creación de minisites, grupos de trabajo, almacenaje en la nube, chat o edición online de documentos, entre otras herramientas útiles para trabajar de forma colaborativa.
  2. 2. Zoho. Grupo de aplicaciones web que permiten crear, compartir y almacenar archivos en línea. También incluye chat, videoconferencias, mail, calendario y herramientas de ofimática en línea.
  3. 3. Google Apps for Education. Entorno colaborativo enfocado especialmente al ámbito de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google que permiten trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o  Sites.
  4. 4. Edmodo. Plataforma educativa que permite compartir documentos e información y comunicarse en un entorno privado, a modo de red social. 
Recursos para comunicarse, debatir y colaborar

Caja de Herramientas para pensar diferente

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